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新课程音乐教育丛书: 中小学学音乐课堂教学用书 新课程欣赏教学法 微信   分享   收藏
作者:陈鹃
开本:16开 责任编辑:郭彦臣
页数:300 ISBN:978-7-5621-9383-8
包装:无 印次:无
定价:¥36.75    [¥49.0] 出版时间:2018-05-24
图书类型:   大中专教材     综合图书     教师教育理论    
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内容介绍

本书分五章,另加附录部分,五章分别为:课时教学内容的构建策略、教学目标确定策略、教学方法、学习方法、课堂教学有效评价,第一、二章,主要讲述欣赏教学设计的方法、技巧,论述了基于音乐本体的音乐教学设计理念;第三章,通过利用语言、教具、多媒体等教学情景,阐述了欣赏教学法的教学方法;第四章,以体验、模仿、探究、合作、表现五种学习方法,来教授学生学习方法的设计及运用技巧。第五章,主要是关于课堂教学有效性的观察方法和评价标准。最后的附录部分为部分教师撰写的优秀教学案例,以供读者参考和借鉴。 本书具有以下特点:1)内容针对性强。在了解广大中小学音乐教师专业现状的基础上,从教学设计入手,并分章节论述教学方法、学生学习方法以及有效教学的评价理念。同时还为广大教师提供了大量的优秀课例。2)理论与实践相结合。基于在科研课题的研究基础上,形成了关于欣赏教学课程教学的力量和操作方法,运用先进的教育、教学理念,结合欣赏教学实践案例进行论述讲解。所有教学案例均来自一线教学课堂,经过多次操作论证,具有很强的操作性。在中小学学音乐课堂教学中,欣赏教学是音乐教学的重要组成部分,也是学生非常喜欢的音乐课程。它对提高全体学生的音乐修养、促进学生身心健康及和谐发展具有特殊的功能。

作者介绍

陈鹃,中学高级教师,参编多部中小学音乐教材,长期从事中小学音乐教学研究工作,“重庆市中小学音乐学科实施素质教育研究”市级重点科研课题主研人员。

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